viernes, 9 de octubre de 2009

SESION 11 SEYMOUR PAPERT ¿QUE ES EL LOGO?









































Al principio de nuestra Onceava sesión realizamos una lectura por demás interesante:

Papert, S. (s/f). ¿Qué es logo? ¿Quién lo necesita? Recuperado el 15 de septiembre de 2009 de: http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=9&idSubX=288
Nos cuestionamos la siguiente pregunta ¿Qué tienen en común todos los proyectos de Logo?

Antes de contestar esta pregunta nos gustaría compartir cuestiones importantes de la lectura. Papert destaca algunas de las características más importantes de la cultura Logo y, en general, del aprovechamiento de las TIC en la educación. Seymour Papert es matemático, uno de los primeros pioneros de Inteligencia Artificial e internacionalmente reconocido como el pensador seminal de cómo los computadores pueden cambiar el aprendizaje. Papert nació y se educó en África del Sur. Respondiendo a la pregunta de nuestra agenda de actividades, podríamos mencionar que todos usan un lenguaje de programación llamado Logo, pero como lo definen: "Logo es un lenguaje de programación más una filosofía de educación"; y esta última se caracteriza con suma frecuencia como "constructivismo" o "aprendizaje a través del descubrimiento". La filosofía Brasileña la describe mejor como un principio que refleja más una "filosofía de vida" que una "filosofía de la educación".

En nuestra siguiente actividad exploraremos Scratch y Logo
Los software de tipo educativo son destinados a la enseñanza y al auto aprendizaje y el software educativo abierto por el contrario enfatiza más el aprendizaje creativo que la enseñanza. El software resultante no exhibe una secuencia de contendidos a ser aprendida, sino permite la exploración y construcción virtual, también conocido como micro mundo. comunes contra Ejemplos típicos de este tipo de software son: Logo, Etoys, Scratch, GeoGebra etc.
Scratch es un anglicismo que significa literalmente rayar o arañar. Tiene distintos significados según el ámbito en el que se aplique, puede ser utilizado en la música, la pintura, pero sobre todo está dirigida a los niños.
El Lenguaje de programación Scratch fue desarrollado por el Lifelong Kindergarten Group del MIT Media Lab intenta hacer fácil la programación de video juegos, animaciones, música y arte interactivo
Obtenido el 8 de octubre de: "http://es.wikipedia.org/wiki/Scratch"

PAPERT ¿QUÉ ES EL LOGO?


La ultima parte de nuestra sesión, consistió en realizar una dinámica muy interesante la cual fue en demasía enriquecedora, nuestra coordinadora de sede eligió un moderador y los demás participantes comentamos acerca del uso de los simuladores en nuestro trabajo. Al buscar en la red, estudiar y leer lo sugerido en nuestras agendas de trabajo, nos prepara para la clase de ese día y sí además se complementa con lo que nos explican nuestros compañeros en el uso de los simuladores en su centro laboral, porque no todos aplicamos los simuladores en nuestro trabajo “entendemos porque entendemos”, es decir las aplicaciones de nuestros conocimientos serán de gran utilidad y no se quedará como un conocimiento más sino como una experiencia de la cual se aprende.

Compañeros de la sede CECTE Puente, gracias por compartir sus conocimientos en especial a Manuel y Amado.

2 comentarios:

  1. Chicas:

    Me parece que la redacción y sintáxis de este reporte puede mejorarse para ser más comprensible.

    Considero que la parte donde comentan que explorarán Logo y Scratch, contiene una explicación de los programas, y sinceramente lo que esperaba leer era acerca de su experiencia personal de haberlos explorado de manera práctica.

    Atte. Adriana Vasco Terán

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  2. Hola compañeras. Las invito a explorar los programas Scratch y Logo, el primero es muy divertido y entretenido; con el tutorial del Cecte es muy sencillo utilizarlo. Logo es un poco más complejo porque hay que tener en cuenta los comandos, pero nada que un poco de tiempo y dedicación no pueda resolver. Si tienen dudas,pueden encontrar tutoriales de Scratch también en youtube. Reciban un cordial saludo.

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